做一颗摇动着热爱的树

做一棵摇动着热爱的树


                                


一位德国哲学家曾经说:“教育意味着一棵树动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。在充盈着美妙诗意的语文蓝天下,我要做一棵摇动着热爱的树。


热爱使人成长


1、和书结缘。清晰的记得刚踏上工作岗位的我,一个调皮的大男孩拿着古诗集让我说出下一句时的窘迫,深爱语文、不敢懈怠的我看到自己的不足,从此和书结下不解之缘,在阅读中积累广博的专业知识,学习有用的专业技能,关注最新的教育教学研究成果,更正自己的教育策略,静静的等待着学生与自己的花开。这种手不释卷的广泛阅读,拓宽了我的视野,提升了我的境界,让我在教育教学中稳步向前,这是读书的快乐,成长的快乐,成长让人感受到抽穗拔节的声音。


2、目标坚定。年少时的豪情满怀已随风而逝,步入中年的淡定让我“闲看云卷云舒,静听花开花落。”看着身边的同事一个个成为灯火阑珊处最光彩照人的一个,我惊呼:自己落后太多!于是不再以工作的忙碌为自己开脱,不再以无所谓的态度应付平日的点点滴滴,也让我再次想起一位名师所说的两句话:“我曾经以为,小鸟飞不过沧海,是因为没有飞越沧海的能力,十年以后我才明白,不是小鸟没有飞越沧海的能力,是因为沧海那边没有了等待……”“只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。” 做一个虔诚的守望者吧,为了我们心中热爱的语文事业,正道直行,高弛不顾。


热爱让人清醒


在当前的课程改革中,教师的教育理念面临着一次重大的转变。如果一个教师的教育理念陈旧,就会被新的教育时代所淘汰。专家的系列讲座促使我对自己的教学行为与教学效果进行清醒的评价。走过僵硬的灌输教学,迎来繁华热闹的小组合作,而今的我正思考着如何开启学生的心灵,如何更好的与学生对话,如何更好的提高学生的朗读水平,……是一篇篇反思日记让我不人云亦云,不墨守成规,脚踏实地的追求有意义有价值的教育人生。建立在热爱之上的清醒思考给我一双腾飞的翅膀!让我飞得更高、更远而不偏离方向。


做一颗长青的摇曳着热爱的树,嬉戏白云,采取甘露,让花在枝头绽放,让鸟留恋婉转,这便是我,一名语文老师的愿望。